La Federación de Servicios Públicos de UGT Ávila, a través de su sector de Enseñanza, ha solicitado a la Consejería de Educación de Castilla y León la puesta en marcha de un plan integral de inversiones destinado a la mejora y modernización de los centros educativos de la provincia.

Según la organización sindical, una parte importante de los colegios e institutos abulenses cuenta con varias décadas de antigüedad, una situación que, a su juicio, requiere actuaciones sostenidas para adaptar las instalaciones a las necesidades actuales del sistema educativo.

UGT sostiene que la ausencia de inversiones estructurales continuadas ha favorecido la aparición de distintas carencias en algunos centros. Entre ellas, menciona problemas estructurales como grietas, humedades o deterioro en cubiertas y fachadas, así como dificultades relacionadas con el estado de determinadas infraestructuras.

El sindicato también apunta a la existencia de aulas con condiciones térmicas inadecuadas. En este sentido, recuerda que el Real Decreto 486/1997 establece las condiciones ambientales mínimas para los lugares de trabajo y fija, para actividades sedentarias, temperaturas comprendidas entre los 17 y los 27 grados centígrados.

Asimismo, la organización hace referencia a instalaciones eléctricas obsoletas, que considera insuficientes para responder a las necesidades derivadas de la digitalización educativa, además de señalar la falta de elementos de accesibilidad en algunos edificios, como ascensores, rampas o aseos adaptados.

Entre las cuestiones planteadas también figura el estado de algunos patios y espacios exteriores, sobre los que el sindicato advierte de posibles riesgos para la seguridad del alumnado.

UGT Enseñanza Ávila afirma que la situación de determinadas infraestructuras educativas requiere una respuesta por parte de la Administración autonómica para adecuarlas a los estándares actuales y facilitar el desarrollo de proyectos vinculados a la innovación pedagógica, la inclusión y la igualdad de oportunidades.

"Consideramos inaceptable que, en pleno 2026, existan centros donde el profesorado y el alumnado deben convivir con instalaciones obsoletas, inseguras y alejadas de los estándares europeos", señalan desde la organización. "La educación pública necesita infraestructuras que acompañen la innovación pedagógica, la inclusión y la igualdad de oportunidades. No podemos conformarnos con protocolos que son parches para salir del paso".

Entre las medidas reclamadas por el sindicato figuran una planificación plurianual de inversiones con dotación presupuestaria suficiente y criterios transparentes, la ejecución de actuaciones urgentes en los centros con mayores necesidades, una revisión técnica integral de los edificios educativos y la participación de la comunidad educativa en la definición de prioridades.

UGT Enseñanza Ávila concluye reiterando su compromiso con la defensa de la educación pública y reclama que las administraciones competentes impulsen actuaciones que permitan disponer de centros educativos seguros, actualizados y adaptados a las demandas del siglo XXI.