El auditorio del Palacio de Los Serrano, sede de Fundación Ávila, ha sido escenario del acto de clausura de un nuevo curso del programa STEM Talent Girl en la capital abulense, una inicitiva desarrollada por la Fundación ASTI, con la colaboración de la Junta de Castilla y León, en las nueve provincias de la comunidad autónoma.

Alumnas, familias, mentoras y profesores que han participado en este proyecto han puesto punto y final a la edición de este año en un acto que ha contado con la presencia de Patricia Caselles, coordinadora nacional de Programas de la Fundación ASTI, José Francisco Hernández Herrero, delegado territorial de la Junta de Castilla y León en Ávila, y Dolores Ruiz-Ayúcar, presidenta de Fundación Ávila.

Las 80 alumnas que han participado en este curso, que comenzó el pasado mes de octubre, han recogido su diploma. Mensualmente, las estudiantes abulenses han disfrutado de actividades experenciales en entornos laborales y profesionales del mundo de la ciencia y la tecnología, donde "han podido conocer a mujeres que las han inspirado y las han servido de figura y de referente para ir tomando sus decisiones académicas a futuro", ha apuntado Caselles.

"Es un programa muy bien enfocado que pretende hacer crecer las vocaciones científicas en ciencias, tecnología y matemáticas de nuestras jóvenes abulenes y mejora el ecosistema de Ávila y provincia con estas ejecutivas del futuro", ha señalado Hernández Herrero, mientras que Ruiz-Ayúcar ha puesto en valor una inicitiva "muy importante" que permite "potenciar a las mujeres en los conocimientos científicos".

Sara Gutiérrez, una alumna de 16 años, ha calificado la experiencia como "muy enriquecedora", tras explicar el proyecto que ha realizado de la mano de su mentora Alexandra Díez, un trabajo que ha consistido en el estudio de la utilización del CRISPR como una herramienta para erradicar la resistencia antimicrobiana. "Ahora estoy más motivada que nunca a hacer una carrera STEM", ha añadido.

Éxito resultados

STEM Talent Girl ha proporcionado a las alumnas de ESO, Bachillerato, FP y Universidad una información de primera mano para tomar decisiones sobre su futuro, libres de sesgos y con un mayor autoconocimiento de sus talentos.

Los resultados del programa, avalados por el Observatorio STEM de la Fundación ASTI, demuestran su eficacia, ya que el programa logra revertir la desafección de las jóvenes por las materias STEM.