Las Escuelas Católicas de Ávila han dado la bienvenida al curso escolar 2025/2026 con un total de 5.353 estudiantes matriculados en sus 9 centros, representando aproximadamente uno de cada cuatro alumnos en la provincia abulense. La red, que cuenta con 240 unidades y 533 profesionales, destaca su compromiso con la innovación, la atención personalizada y los valores cristianos.

Durante la presentación del nuevo curso, Pablo Martín, delegado provincial de Escuelas Católicas Ávila, ha subrayado la confianza de las familias abulenses en un modelo educativo "plural, de calidad y con identidad propia". La organización abulense forma parte de Escuelas Católicas Castilla y León, que agrupa a 171 colegios y 97.500 alumnos en Castilla y León.

Una de las principales novedades es la consolidación de la gratuidad en el primer ciclo de Infantil (0-3 años), beneficiando a cerca de 300 niños en Ávila y su provincia. Escuelas Católicas Ávila considera esta medida "fundamental" para la libertad de elección de las familias y la equidad en el acceso a la educación. Sin embargo, la organización ha insistido en que esta política debe fortalecerse y convertirse en concierto educativo para garantizar su sostenibilidad.

La Formación Profesional también ocupa un lugar destacado en la agenda de Escuelas Católicas, con 228 alumnos matriculados en ciclos formativos en tres de sus centros en la provincia de Ávila. Ante la creciente demanda y el alto índice de inserción laboral, la red considera prioritario ampliar la oferta concertada de FP para responder a las necesidades del mercado laboral.

Retos

Aunque Escuelas Católicas Ávila ha valorado la flexibilidad de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León al mantener unidades concertadas y el refuerzo de la orientación educativa, ha recordado que "aún existen retos pendientes". Entre ellos, destaca el incremento de la partida de Otros Gastos, la concertación del Bachillerato y la ampliación de la oferta de FP concertada.

La organización ha abogado por un modelo educativo que "sume y no divida", y ha reiterado la necesidad de un pacto educativo estable que saque la educación del debate partidista. "Seguimos defendiendo el modelo educativo de Castilla y León como un ejemplo para el resto de España", ha afirmado Leandro Roldán, secretario de Escuelas Católicas Castilla y León, destacando su enfoque "alejado de la confrontación política".

Además, Escuelas Católicas Ávila ha reafirmado su apuesta por una educación que "integra innovación y valores, adaptada a los retos actuales, como la inteligencia artificial y el cambio climático" y se ha comprometido a promover "entornos seguros, inclusivos y emocionalmente saludables", con un enfoque equilibrado y pedagógico en el uso de la tecnología.