El sindicato denuncia que en 2025 el 69% de los menores inscritos se quedó sin plaza por falta de personal
CCOO exige al Ayuntamiento de Ávila asegurar el personal para las Aulas de Apoyo al Estudio
El sindicato denuncia que en 2025 el 69% de los menores inscritos se quedó sin plaza por falta de personal
CCOO ha mostrado su preocupación por la nueva convocatoria del Programa de Aulas de Apoyo al Estudio para el próximo curso escolar y ha reclamado al Ayuntamiento de Ávila que aclare si dispondrá del personal necesario para garantizar el funcionamiento del servicio desde el comienzo de la actividad.
El sindicato señala que la apertura del plazo de inscripción se ha producido sin que el Consistorio haya informado sobre la cobertura de los puestos necesarios para atender la demanda de este recurso socioeducativo, dirigido a alumnado de 3º de Primaria a 2º de ESO de centros públicos de la capital.
Según los datos aportados por CCOO, durante 2025 solicitaron plaza 71 menores, aunque únicamente pudieron ser atendidos 22 alumnos, aproximadamente un 69% de jóvenes se quedó sin plaza. El sindicato atribuye esta situación a la falta de sustitución de bajas laborales y a la ausencia de medidas para reforzar la plantilla existente.
La organización sindical considera que la convocatoria para el próximo curso llega sin que se hayan despejado las dudas sobre la disponibilidad de profesionales, una circunstancia que, a su juicio, genera incertidumbre entre las familias usuarias del servicio.
CCOO recuerda que el Programa de Aulas de Apoyo al Estudio cuenta con más de 30 años de trayectoria en la ciudad y destaca su papel en el apoyo a menores con dificultades de aprendizaje, así como en la adquisición de hábitos de estudio y la prevención del fracaso escolar.
Por este motivo, el sindicato solicita al Ayuntamiento que informe públicamente sobre la situación de la plantilla y garantice la incorporación de todos los profesionales necesarios antes del inicio del próximo curso. Asimismo, reclama que se adopten las medidas oportunas para asegurar la continuidad del servicio y evitar que menores en situación de vulnerabilidad queden sin acceso a este recurso educativo.
El encuentro, vinculado al programa de doctorado en Calidad Agroalimentaria y Medio Ambiente, congrega a investigadores de Europa e Hispanoamérica
En una conferencia organizada por la Asociación de Amigos de la Universidad Católica de Ávila
Estudiante del Instituto de Enseñanza Secundaria Vasco de la Zarza








