El Centro de Educación Especial Príncipe Don Juan ha celebrado este viernes en Ávila una jornada dedicada al deporte adaptado y al ocio inclusivo, dentro de la iniciativa ‘Hoy jugamos tod@s’, promovida junto a Fundación Ávila. La actividad ha vuelto a convertir el entorno educativo en un espacio abierto a la convivencia entre alumnado, familias y profesionales.

La propuesta ha areunido a 65 escolares del centro en diferentes dinámicas orientadas a fomentar la participación conjunta mediante juegos y pruebas adaptadas. Durante toda la mañana, los asistentes tomaron parte en actividades organizadas por grupos, combinando ejercicios físicos y propuestas lúdicas en un formato diseñado para favorecer la interacción y la colaboración.

Entre las pruebas desarrolladas se incluyeron juegos de habilidad, circuitos de relevos, bolos y actividades relacionadas con el voleibol. Las distintas estaciones permitieron que los participantes fueran rotando de forma continua a lo largo de la jornada, compartiendo equipos con familiares, educadores y voluntarios.

El encuentro contó también con la presencia del personal especializado del centro, integrado por docentes, auxiliares técnicos educativos, fisioterapeutas, educadores y profesionales sanitarios, encargados de coordinar y adaptar las actividades a las necesidades del alumnado.

La organización habilitó además una zona tranquila para facilitar descansos puntuales a aquellos niños y niñas que lo requirieran durante el desarrollo de la actividad. Tras una pausa para el aperitivo, la programación ha concluido con una actividad musical colectiva y un acto final de despedida.

La iniciativa ha contado con la colaboración de Fundación Cruyff, Fundación Kerbest y Fundación Iker Casillas, entidades vinculadas a programas relacionados con la integración social, la igualdad y la promoción de actividades educativas y deportivas.

Desde las organizaciones implicadas han señalado que este tipo de encuentros contribuyen a reforzar la participación social de las personas con discapacidad y permiten generar entornos compartidos donde el ocio y la actividad física se convierten en herramientas de inclusión y convivencia.