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La gestión del duelo, en las XI Jornadas de Enfermería de la UCAV
La sesión formativa principal ha sido impartida por la psicóloga Beatriz Hernández
La UCAV, en estrecha colaboración con la Subdelegación de Defensa en Ávila, ha organizado recientemente las XI Jornadas de Enfermería. El evento, centrado en un tema de creciente relevancia en el sector sanitario, ha explorado la gestión del duelo como pilar fundamental de una atención integral y humana. La iniciativa ha congregado a una significativa representación de estudiantes, docentes y profesionales del ámbito sanitario, quienes han compartido reflexiones y herramientas para el acompañamiento emocional en momentos de enfermedad y pérdida.
La ceremonia inaugural contó con la presencia de destacadas personalidades, incluyendo a la rectora de la UCAV, María del Rosario Sáez Yuguero; el subdelegado de Defensa en Ávila, Álvaro Capella Vicent; la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Mercedes Sánchez; la coordinadora del grado en Enfermería y de las propias jornadas, Eva Pilar López García; y la delegada de tercer curso del grado, Lucía Sáez Pérez.
Durante su intervención, la rectora Sáez Yuguero enfatizó la pertinencia de incluir la gestión del duelo en la formación de los futuros profesionales sanitarios. "El tema de este año no puede ser más oportuno", afirmó, "porque el duelo forma parte de muchas situaciones que viven las personas y los profesionales sanitarios, desde la pérdida de un familiar hasta situaciones de catástrofes o enfermedades". Además, subrayó la necesidad de que los enfermeros no solo aprendan a afrontar estas adversidades, sino también a brindar un apoyo empático y eficaz a quienes las atraviesan.
En esta línea, la decana Mercedes Sánchez detalló que el abordaje del duelo y el sufrimiento se ha convertido en una línea estratégica prioritaria para la Facultad de Ciencias de la Salud. Explicó que las pérdidas, no siempre vinculadas al fallecimiento, son experiencias vitales que desencadenan procesos de duelo. En este sentido, resaltó la importancia crucial de que los profesionales sanitarios estén capacitados para identificar estas señales en la práctica diaria. "Muchas veces detrás de síntomas físicos como un dolor de cabeza o unas mialgias puede haber un duelo no resuelto o una situación de sufrimiento que, si no se detecta, es difícil orientar adecuadamente al paciente", apuntó, haciendo especial hincapié en el rol vital de la enfermería, particularmente en la Atención Primaria.
Las jornadas registraron una alta participación, con cerca de 170 alumnos del grado en Enfermería inscritos, principalmente de segundo y tercer curso. La coordinadora, Eva Pilar López, destacó que estas jornadas representan un complemento esencial a la formación académica, permitiendo a los estudiantes profundizar en la dimensión humana del cuidado sanitario. "La atención al paciente no se limita únicamente a los síntomas físicos, sino que también implica atender su dimensión emocional, social y espiritual", declaró. También añadió que gestionar el duelo no es solo aliviar el dolor, sino "humanizar la atención y proporcionar consuelo desde la esperanza y la dignidad".
Sesión formativa
La sesión formativa principal fue impartida por la psicóloga experta en duelo, Beatriz Hernández, quien abordó tanto la comprensión teórica del duelo como su impacto en el ámbito sanitario. Hernández explicó los mecanismos del duelo en quienes lo experimentan y cómo los profesionales pueden verse afectados emocionalmente al acompañar a pacientes y familias. Asimismo, proporcionó herramientas prácticas para que los sanitarios puedan ofrecer un acompañamiento adecuado, tanto a pacientes como a sus compañeros de profesión, en momentos de especial dificultad. Hizo hincapié en la necesidad de fortalecer las habilidades personales para para afrontar contextos exigentes, reconociendo que los enfermeros, como otros profesionales en entornos complejos, pueden enfrentarse a situaciones de alto impacto emocional.
La jornada concluyó con un espacio dedicado a la reflexión y al análisis de las lecciones aprendidas, con el firme propósito de integrar estos conocimientos en la práctica asistencial cotidiana. Con esta iniciativa, la universidad abulense reafirma su compromiso con la formación integral de los futuros enfermeros, preparándolos no solo en aspectos técnicos, sino también en el desarrollo de competencias humanas y comunicativas indispensables para una atención sanitaria verdaderamente holística y empática.
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