Más de 80 profesores abordan la dimensión internacional de la enseñanza

Intercambios, idiomas y diversidad cultural marcan la hoja de ruta

imagen
Más de 80 profesores abordan la dimensión internacional de la enseñanza
El autor esAndrea Pozo Ajates
Andrea Pozo Ajates
Lectura estimada: 2 min.

Un total de 82 profesores procedentes de distintos puntos de la provincia han participado en una jornada centrada en el intercambio de experiencias vinculadas a la internacionalización educativa, una iniciativa promovida por el área de programas de la Dirección Provincial de Educación de Ávila, dependiente de la Junta de Castilla y León.

Este enfoque se enmarca en un proceso que incorpora dimensiones internacionales tanto en la formación del alumnado como en el desarrollo profesional del profesorado. Entre sus principales líneas de actuación destacan el impulso de las lenguas extranjeras, la atención a la diversidad cultural y la implicación en programas de movilidad como Erasmus+.

El evento ha arrancado con una puesta en escena singular, en la que el acceso al recinto recreaba el entorno de un aeropuerto, mientras que el salón principal simulaba el interior de un avión, con elementos como ventanillas y señalización temática.

Durante la apertura institucional, la directora provincial de Educación, Laura Martín Martín, ha subrayado que la internacionalización es uno de los ejes estratégicos definidos por la Consejería para elevar la calidad del sistema educativo. Asimismo, destacó que estas experiencias generan oportunidades de aprendizaje difíciles de reproducir en el aula y valoró el trabajo de equipos directivos, coordinadores y docentes implicados en estos proyectos.

Posteriormente, Teresa Finez, coordinadora de internacionalización del IES La Vaguada de Zamora, ha ofrecido una ponencia centrada en el funcionamiento de los intercambios escolares dentro de los programas institucionales.

El programa ha continuado con una mesa redonda en la que participaron representantes de varios centros educativos, quienes compartieron sus experiencias en el desarrollo de proyectos internacionales y movilidad educativa.

En otro de los bloques, equipos directivos de centros educativos han presentado los programas Teach in Spain y New Venture, mediante una escenificación que recreaba una sala de embarque. Estas iniciativas permiten la incorporación de auxiliares de conversación nativos, contribuyendo a mejorar las competencias comunicativas del alumnado.

La jornada también ha contado con la participación de los embajadores de eTwinning en la provincia, una red digital que facilita la colaboración entre centros educativos europeos.

Asimismo, la directora del IES Isabel de Castilla, Aída Márquez, ha compartido su trayectoria en proyectos de intercambio y el proceso de internacionalización desarrollado en su centro.

En su fase final, el encuentro ha adoptado un carácter práctico con la celebración simultánea de dos talleres formativos centrados en la evaluación de proyectos Erasmus y en la iniciación a la plataforma eTwinning, orientados a apoyar a los docentes en el diseño de nuevas iniciativas.

El cierre ha corrido a cargo del responsable del Servicio de Formación del Profesorado, Innovación e Internacionalización, Francisco Javier Magdaleno Fuentetaja, quien ha puesto en valor la apuesta institucional por la internacionalización y el trabajo desarrollado por las áreas implicadas.

0 Comentarios

* Los comentarios sin iniciar sesión estarán a la espera de aprobación
Mobile App
X

Descarga la app de Grupo Tribuna

y estarás más cerca de toda nuestra actualidad.

Mobile App