Cuatro centros educativos de Ávila distinguidos con los mejores Planes de Lectura de la Comunidad

CEIP Comuneros de Castilla de Ávila. Foto: CEIP

Los centros distinguidos son el CEIP La Encarnación y Comuneros de Castilla de la capital; el CRA Camilo José Cela de El Arenal, y el IES ‘Hermenegildo Martín Borro’ de Cebreros.

La Junta de Castilla y León, a través de la Consejería de Educación, ha distinguido a 40 centros educativos de la Comunidad con los Mejores Planes de Lectura desarrollados en el curso 2015-2016, cuatro de ellos abulenses.

 

Los centros educativos premiados han destacado por su calidad, creatividad e interés y el trabajo llevado a cabo en el aula en materia de fomento y comprensión lectora. Las distinciones tienen una dotación económica de 1.000 euros para cada centro, cuyo destino será la dotación y mejora de sus bibliotecas escolares.

 

El nuevo Plan de Lectura de Castilla y León ha sido elaborado por un grupo de expertos en la materia, bajo la coordinación de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa. Además, antes de su publicación, y con la idea de que fuera un documento consensuado por la comunidad educativa, el borrador del texto se ubicó en la web de fomento de la lectura de la Junta dando la posibilidad a todo el profesorado de centros docentes no universitarios de Castilla y León a que hiciera aportaciones que han sido tenidas en cuenta en el documento definitivo.

 

Una de las principales novedades con respecto al plan anterior es que se trata de un documento mayoritariamente práctico. La idea fundamental es que sirva de ayuda real al profesorado por lo que, partiendo de una pequeña explicación teórica, se dan numerosos ejemplos de posibles actividades, estrategias para llevar a cabo y orientaciones pedagógicas.

 

Los planes premiados, desarrollados por los centros educativos, destacan cada vez más las actividades que intentan llamar la atención del alumnado en todas las áreas y materias del currículo, no sólo en asignaturas como Lengua Castellana, Inglés o Ciencias Sociales, sino en otras menos habituales como Educación Física, Música, Tecnología o Matemáticas.

También las bibliotecas, los pasillos y las aulas se ambientan según las actividades que han realizado los centros, como una ciudad con calles, plazas con nombres de célebres escritores, con exposiciones de libros antiguos, terroríficos, en definitiva, espacios mágicos donde el factor sorpresa se convierte en un elemento fundamental que llama el interés de los alumnos por la lectura.

Las distinciones premian a 40 centros educativos de la Comunidad, de los cuales 29 son de Infantil y Primaria y 11 de Educación Secundaria Obligatoria. Todos los centros recibirán una dotación económica de 1.000 euros cada uno de ellos, que dedicarán a la mejora y dotación de ejemplares de sus respectivas bibliotecas escolares.

De los 40 centros premiados, cuatro son de la provincia de Ávila: el CEIP La Encarnación y Comuneros de Castilla de la capital; el CRA Camilo José Cela de El Arenal, y el IES ‘Hermenegildo Martín Borro’ de Cebreros;  cuatro de Burgos; siete de León; tres de Palencia; seis de Salamanca; tres de Segovia; dos de Soria; siete de Valladolid y cuatro centros pertenecen a la provincia de Zamora. La relación de los centros educativos premiados y su distribución por provincias figura en el Anexo.

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