CCOO Ávila denuncia que el bachillerato a distancia ya es una realidad en nuestra provincia

El Sindicato de Enseñanza de CCOO de Ávila ha realizado un sondeo en la provincia detectando la implantación de esta modalidad de bachillerato, a pesar de tener a los profesores especialistas en los centros


El pasado mes de junio, el Sindicato de Enseñanza de CCOO de Ávila denunciaba públicamente el proceso de “reorganización del bachillerato”, y más concretamente su “medida estrella”: la “nueva modalidad del bachillerato a distancia”.

 


Lamentablemente, según este sindicato, la sospecha ofrecer a los alumnos la posibilidad de matricularse de alguna asignatura en la modalidad a distancia, con una única hora presencial, se ha hecho realidad en nuestra provincia.


Tras un sondeo realizado por los centros de nuestra provincia sobre la incidencia de esta nueva modalidad de bachillerato, han podido confirmar que en varios centros de la provincia, alumnos de las asignaturas de Latín, Griego, Dibujo Técnico o Física, a lo largo de este curso no van a contar con el apoyo del profesor de la especialidad durante las cuatro horas lectivas sino que únicamente van a disponer de una hora tutorializada, a pesar de disponer del profesor en el centro, obligándole a impartir otras materias o hacerse cargo de otras actividades.


A través de la consulta a sus ompañeros, han podido detectar que ha habido alumnos que han optado por matricularse en otras asignaturas ante la perspectiva de cursar su primera opción mediante el bachillerato a distancia, lo que cercena la libertad de elección de estudios y por consiguiente, da al traste con la ilusión de estos alumnos de encaminar sus estudios hacia sus preferencias educativas y profesionales, lo que confirma la reflexión que hacían junio: “Que el bachillerato a distancia no puede ser una alternativa al bachillerato presencial es tan evidente que ningún alumno, que tuviese la posibilidad de elegir entre las dos modalidades, se decantaría por la primera”.


Esto agrava la situación de las plantillas de los centros rurales convirtiéndolas en plantillas tremendamente inestables. Las cuatro horas que se pierden en 1º de bachillerato que,  presumiblemente, se perderán también el próximo curso en 2º de bachillerato, podrán hacer que, según los “Criterios para la determinación de la plantilla jurídica de los centros públicos de Castilla y León”, se amortice la plaza al disponer de menos de 10 periodos  lectivos.

 

Ya en junio Sindicato de Enseñanza de CCOO de Ávila decía que “el objetivo de dicha medida es arañar profesorado de los IES rurales para poder hacer frente a un aumento de la matrícula del conjunto de la enseñanza pública de Castilla y León, sobre todo en la Formación Profesional”.

 

Según datos del Consejero de Educación, la previsión de matrícula para el curso 2013/14 ha aumentado en 3781 alumnos, de los cuales 1865 serán de Formación Profesional.


"Esta es una vuelta de tuerca más a la Educación Pública en general y a la escuela rural  en particular".

 

Con el fin de revertir este proceso de destrucción de la Educación Pública de Castilla y León, animan a los docentes, padres y alumnos a participar en la “Consulta  ciudadana por la educación”, bien a través de las mesas que a lo largo de esta semana se instalarán en varios puntos de Ávila, bien en las mesas que la semana próxima se  instalarán en los centros de la provincia, o bien, a través de la página de Internet  www.consultaciudadanaporlaeducacion.org, así como a apoyar y secundar, de forma  masiva, la Huelga General de Educación convocada por la Plataforma Estatal por la Educación Pública para el próximo 24 de octubre.